Буквально с первых недель рождения нужно заняться физическим и психическим развитием ребенка. Крепкий, физически здоровый ребенок менее подвержен заболеваниями, он более вынослив и гораздо лучше развивается в психическом отношении.
Двигательная активность детей в малом возрасте проходить по нескольким этапам в определенной последовательности. Впервые самостоятельно ребенок преодолевает родовые пути матери. Затем он некоторое время только лежит на спине и совершает двигательные движения ручками и ножками. Далее ребенок учится поворачиваться и ползать, поднимать голову и охватывать пространство. К тому времени, как ребенку исполнится полгода, он уже умеет самостоятельно садиться и начинает активно передвигаться на четвереньках. В последующие 2-3 месяца ребенок начинает вставать на ножки, сначала с помощь, а потом и без таковой. И, наконец, малыш, к радости родителей делает свои первые самостоятельные шаги. Обычно это происходит в возрасте 11-12 месяцев.
В течение всего периода становления полноценной двигательной активности большим подспорьем родителям на прогулках с ребенком или при посещении детской консультации станет детская коляска. Например, такая, как универсальная и стильная коляска bebecar vector at 2 в 1, которая отвечает всем требованиям, предъявляемым к изделиям такого рода. Но, какой бы удобной и качественной не была коляска, нужно стимулировать физическую активность ребенка, а не пассивно передвигаться в лежачем или сидячем положении.
Рекомендуется уделять особое внимание нормальному развитию моторной и сенсорной сферы ребенка путем совершенствования и развития двигательных навыков и умений, мелкой моторики, максимального обогащения слухового, тактильного и зрительного восприятия. Благодаря специальным упражнениям достигается нормализация деятельности нервной системы, развитие внутримозговых связей. В дополнение к комплексу упражнений следует проводить в обязательном порядке регулярный массаж. Своевременное развитие двигательной активности малых детей способствует ранней выработке речевых навыков и усиливает деятельность мозговых процессов. Разумеется, что заниматься с ребенком необходимо под наблюдением педиатра в соответствии с его рекомендациями. Только систематические правильно выстроенные занятия могут дать соответствующий результат.
